每一個幼兒在日常生活中都會經常遭受挫折。就拿他們所處的環(huán)境來說吧。在他們眼里，世界是一個讓人非常迷惑的地方。無論他們多么努力，但是在他們的發(fā)育水平上，他們都不可能弄明白大多數事情為什么會發(fā)生，下一次又要發(fā)生什么事情以及如何去解決問題。與此同時，他們心中還正在萌發(fā)著獨立自主的念頭，從而慫恿他們冒險脫離父母給予他們的安全和對他們的控制。當幼小的實驗者在努力嘗試自己的能力極限時，父母卻對他們的這種探索精神感到驚恐不安。但是，孩子并不真正了解自己的能力極限，所以，他企圖得到的東西往往都是他力不能及的。他想做某些事情，但是又缺乏取得成功所必需的運動控制能力和理性的理解。此外．當他的需要遲遲得不到滿足的時候他也忍受不了。當他想要某樣東西時，他想馬上就得到，因為在他的思維方式里，投有“以后”這個概念。
　　所以，2歲的孩子經常發(fā)脾氣的原因就在于，他的命運總是被閃電般地推翻，自己渴望的東西總是得不到，自己的愿望和抱負也總是實現不了。因此，他就覺得不知所措。簡言之，他的生活就是一種經常遭受挫折的經歷。當然，他取得成功的時候也是興奮無比的。
　　除了挫折感之外，幼兒還缺乏足夠的語言技巧來實現自己的目的和平靜自己的失望情緒。在我們的生活中，語言在對付挫折方面發(fā)揮著十分重要的作用。因此不難理解，孩子發(fā)脾氣為什么會和他的有限表達能力有關。幼兒懂得的要比他實際能用語言表達出來的多。他或許有一些解決兩難境地的見解，但是就是不能在和別人交流的時候用語言很好地表達出來。因此，他的情緒就會越來越激動，他的挫折感也會越來越強烈。
　　最后，幼兒還缺乏控制情緒的能力。我們長大成熟以后都學會了如何抑制自己的情緒，避免感情沖動，但是幼兒是沒有這些技巧的。當他受挫的強烈情緒達到極點，需要發(fā)泄的時候，他就肯定會找機會發(fā)泄。但是他的發(fā)泄方法很有限。他既不能找別人訴苦，也不能憋在心里不說，怎么辦呢?那就只好發(fā)脾氣了。他會猛地躺在地上，尖嚎不已，拳打腳踢，用頭撞地。這時的他就像一座火山，要想平靜下來，非得先把自己的頂部爆炸掉不可。
　　因此，我們可以認為，發(fā)脾氣是兒童發(fā)育過程中的一個必然現象。有些孩子只是偶爾地發(fā)個小脾氣，而其他的則經常暴跳如雷。毫無疑問，孩子的性格也在其中起著一定的作用。各方面情感都很強烈地孩子發(fā)起脾氣來也很激烈。難以適應不同經歷的孩子忍耐挫折的能力可能也很低。注意力不太容易集中的孩子往往能把注意力轉移到別的事情上而避免發(fā)脾氣?！　?以上都是引起孩子發(fā)脾氣的一般原因。當然，如果一個孩子由于某種原因感到壓抑，那么他就很可能會經常發(fā)脾氣。在這些情形下，除了發(fā)脾氣以外，通常還有一些其他線索(睡眠問題，不快樂)會告訴你哪里出了問題。最后，有疾病的孩子也會經常發(fā)脾氣。如果孩子發(fā)脾氣的時候過多(例如一天超過三次)，或者一次發(fā)脾氣的時間過長(超過十五分鐘)，或者已經過了發(fā)脾氣的年齡，孩子已經能夠流暢地用語言表達自己想法(到了四歲)的時候他仍然經常發(fā)脾氣，你就應該考慮一下這些可能性了。
　　

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